INFO BIMBINGAN BELAJAR UJIAN KESETARAAN

BIMBINGAN BELAJAR UJIAN KESETARAAN

PAKET B SETARA SMP, PAKET C SETARA SMA

KELOMPOK BELAJAR MARDI SIWI

MENERIMA SISWA BARU/PINDAHAN

IJIN DIRJEN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH (PLS)

ALAMAT:

Jl. Mekar Sari No.71 Bekasi Jaya – Bekasi Timur

(Disamping Gedung SDN Bekasi Jaya VI /

SMP TUNAS HARAPAN, Bekasi)

Phone: (021) 93897103 – (021) 91372873

SEKILAS TENTANG PROGRAM PAKET B SETARA SMP,

PAKET C SETARA SMA

Saat ini dunia kerja dihadapkan dengan era globalisasi, dengan Kelompok Belajar Mardi Siwi membantu masyarakat yang belum mempunyai ijazah atau pelajar yang drop out untuk mendapatkan ijazah sesuai dengan jenjang yang ditempuh

TUJUAN

1. Memberikan kesempatan untuk melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi
2. Untuk melamar pekerjaan di instansi pemerintah atau swasta
3. Untuk penyesuaian pangkat/golongan bagi yang sudah kerja

SYARAT-SYARAT PENDAFTARAN

1. Photo Copy Ijazah terakhir 3 lembar (dilegalisir)
2. Pas Photo hitam putih 3 x 4 = 6 lembar 2 x 3 = 2 lembar

BIAYA

PROGRAM PAKET B SETARA SMP

Pendaftaran : Gratis

Bimbingan Belajar : Rp. 1.500.000,-

Biaya Ujian : Gratis

PAKET C SETARA SMA

Pendaftaran : Gratis

Bimbingan Belajar : Rp. 1.500.000,-

Biaya Ujian : Gratis

WAKTU DAN TEMPAT PENDAFTARAN

Setiap hari jam : 08.00 Wib s/d 16.30 Wib

Tempat Pendaftaran :

Jl. Mekar Sari No.71 Bekasi Jaya – Bekasi Timur

(Disamping Gedung SDN Bekasi Jaya VI /

SMP TUNAS HARAPAN, Bekasi)

Phone: (021) 93897103 – (021) 91372873

Penerima Pendaftaran :

1. BPK. HENRI SLAMET PAMBUDI, S, SI, MM
2. MUHAMMAD FAJRI. S

Info Fakultas Kedokteran Universitas Padjajaran (UNPAD)

Fakultas Kedokteran Universitas Padjajaran (UNPAD)

Alamat : Kampus Jatinangor, Bandung 40600
Telepon : (022) 7795594 & 7796373
Faksimili : (022) 7795595
Dekan : dr. Eri Surahman Patah, SpAn-K
Email : dekankedokteran@unpad.ac.id
Website : http://www.fk.unpad.ac.id

Fakultas Kedokteran dibentuk berdasarkan Peraturan Pemerintah no. 37 Tahun 1957 tanggal 24 September 1957.

Visi

Fakultas Kedokteran yang unggul dalam bidang penelitian khususnya dalam segi kedokteran reproduksi, kedokteran tradisional, dan kedokteran lingkungan.

Misi

1. Menghasilkan lulusan yang mampu bersaing secara global yang :
   • Memiliki kemampuan ilmiah yang tinggi dalam mengembangkan dan menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi kedokteran.
   • Memiliki profesionalisme untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia melalui perbaikan reproduksi manusia, kedokteran tradisional dan kualitas lingkungan.
   • Memiliki kepribadian yang luhur dan kemampuan untuk menjadi pemimpin masyarakat.
2. Mengembangkan dan menyaring serta mengkaji ilmu pengetahuan teknologi kedokteran yang canggih maupun kedokteran tradisional/ alternatif yang bertentangan dengan nilai etika dan moral.
3. Memasyarakatkan hasil penelitian dasar dan terapan maupun teknologi kedokteran baru yang tepat guna dalam meningkatkan derajat kesehatan perorangan maupun masyarakat.

Program Pendidikan yang diselenggarakan :

Program Sarjana (S1)

Program Studi :

• Pendidikan Dokter
• Program Diploma 4
• Kebidanan
• Program Profesi
• Dokter

Program Spesialis

Program Studi :

• Anestesiologi
• Ilmu Bedah
• Ilmu Bedah Saraf
• Ilmu Bedah Orthopaedi
• Ilmu Kedokteran Forensik
• Ilmu Kedokteran Jiwa
• Ilmu Kesehatan Anak
• Ilmu Penyakit Dalam
• Ilmu Penyakit Mata
• Ilmu Penyakit Kulit dan Kelamin
• Ilmu Penyakit Saraf
• Ilmu THT, Bedah Kepala dan Leher
• Obstetri dan Ginekologi
• Patologi Anatomi
• Patologi Klinik
• Radiologi
• Ilmu Kedokteran Nuklir

Sampai akhir tahun akademik 2006/2007 Fakultas Kedokteran telah menghasilkan lulusan sebanyak 13.888 alumni, terdiri atas : 3.068 S1 kedokteran, 429 orang lulusan D-4 Kebidanan, 5.186 orang profesi dokter dan perawat, serta 5.205 dokter spesialis.

Dari 251 orang dosen di Fakultas Kedokteran, 41 orang diantaranya adalah Guru Besar
Daftar Guru Besar Fakultas Kedokteran
diambil dari Situs http://www.unpad.ac.id

Kesempatan Belajar di National Cheng Kung University, Taiwan

Kesempatan Belajar di National Cheng Kung University, Taiwan

Begitu banyak cara mengucapkan kata “Hello” dalam berbagai bahasa. Tetapi tahukah Anda bahwa Anda bisa mendengar 60 bahasa yang berbeda di kampus NCKU?

National Cheng Kung University (NCKU) adalah universitas yang memegang peranan penting dan luas di Taiwan. Berdasarkan rangking statistik Academic Ranking of World Universities (ARWU), NCKU telah menempati rangking ke-42 dari 68 universitas terkemuka di Asia dan juga menempati rangking ke-2 di Taiwan. NCKU menawarkan program gelar internasional bagi siswa yang siap mendaftar.

Mengapa Anda tidak memilih untuk belajar di salah satu Universitas terkemuka dan hidup di kota penuh sejarah di Taiwan? NCKU menawarkan beberapa program di antaranya 23 Program Sarjana (S1), 58 Program Master (S2), dan 43 Program Doktor (S3). Dengan 9 bidang studi yang meliputi:
- Liberal Arts
- Sciences
- Engineering
- Electrical Engineering & Computer Science
- Planning & Design
- Management
- Medicine
- Social Science
- Bioscience & Biotechnologi

NCKU juga menawarkan kursus bahasa Mandarin secara gratis, pemberian beasiswa secara bulanan juga akomodasi kampus bebas biaya.

- Website untuk pendaftaran: http://admissions.oia.ncku.edu.tw
- Waktu pendaftaran : 1 Desember 2008 s.d. 31 Maret 2009

Informasi lebih lanjut:
Office of International Affairs No. 1, University Road, 701 Tainan City, Taiwan.
Telp. : +886-6-2007380
Fax : +886-6-2373551
E-mail : em50951@email.ncku.edu.tw

Educational Program

GAJAH MADA UNIVERSITY
Address : Bulaksumur, Jogjakarta 55281 Indonesia
Telp: (62-274) 512781, 64921280
Fax.: (62-274) 512781 http://www.ugm.ac.id

Educational Program

Universitas Gadjah Mada

According to Law no. 2 year 1989 about National Educational System; Governmental Regulation no. 60 year 1999 concerning Higher Education; Governmental Regulation no. 61 year 1999 on the subject of the Establishment of Tertiary Educational Institutions as Corporate Bodies, Governmental Regulation no. 153 year 2000 about the Establishing of Gadjah Mada University as National Corporation (BHMN); decree of the National Education Minister of Indonesian Republic, no. 232/u/2000 concerning the Orientation of the Composing of the Tertiary Educational Curriculum and the Student Evaluation and Gadjah Mada Rectorial Decree no. 80/P/SK/PD/2001 dated October 1st 2001 on the subject of the Orientation of the Tertiary Educational Curriculum Composition of Bachelor Program for study programs in Gadjah Mada university, it is declared that Gadjah Mada university is a tertiary educational institution that holds programs for academic education and professional education.

ACADEMIC EDUCATION

The general objective of academic education is to prepare the students to become citizens who are faithful and pious to God, having the spirit of the Pancasila (the five basic principles of the Republic of Indonesia), possessing a high personal integrity, open and perceptive to changes and the development of science, technology, art, and the problems that the society is facing, especially the ones related with their field of mastery.

The academic programs that have been carried out by UGM comprise Undergraduate program and Postgraduate program.

1. Undergraduate Program is the first step of the academic program. It carries out 144-160 credits which is scheduled into no less than 8 semesters and can be completed in less than 8 semesters or at a maximum of 14 semesters after high school. This program can be covered in the form of regular program and multi entry program.
2. Postgraduate Program consists of Master�s program and Doctorate program. Master�s program is the second level of the academic program. It encloses 36 - 50 credits, scheduled for 4 semesters and can be covered in 4 - 10 semesters after undergoing the Undergraduate program. The Doctorate program is the third level of the academic program. It holds at least 40 credits, scheduled for 4 semesters and can be completed in 4 - 10 semesters after the Master�s program.

PROFESSIONAL EDUCATION

The general objective of Professional education is to prepare the students to be citizens who are faithful and pious to God, having the spirit of the Pancasila (the five basic principles of the Republic of Indonesia), possessing a high personal integrity, open and perceptive to changes and the development of science, technology, art, and the problems that the society is facing, especially the ones related with their field of mastery as well as possessing the ability to apply their knowledge to a certain field.

Program pendidikan profesional yang diselenggarakan oleh Univer�sitas Gadjah Mada terdiri atas Program Diploma III, Program Profesi dan Program Spesialis I.

1. Diploma III covers 110 - 120 credits, scheduled for 6 semesters, and can be completed in 6 - 10 semesters.
2. Profession Educational Program holds 20 - 40 credits, scheduled for 2 - 6 semesters after the Undergraduate program. This program is held by the faculty of Pharmacy, Medicine, Dentistry, Veterinary Medicine, and Psychology.
3. Specialist I program is attached with 36 - 50 credits, scheduled for 4 semesters, and can be covered in 4 - 10 semesters after the Undergraduate program. This program is held by the faculty of Medicine, Dentistry, and Law.

Info Universitas Pendidikan Indonesia (UPI)

Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Indonesia University of Education, is one of the oldest universities in Indonesia. It was founded under the name of Perguruan Tinggi Pendidikan Guru (PTPG) or Teachers Education College in 1954. In 1963 the College was developed into Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Bandung or Bandung Institute of Teaching and Educational Sciences, which was later transformed into UPI in 1999. In 2004 a Government Regulation further transformed UPI from an ordinary state university into a State-Chartered University. This institutional transformation has enabled UPI to serve its functions under a corporate university management. The university was established to meet the needs for educating its people, which is deemed as an integral part of achieving the objectives of national independence. In its existence for more than fifty years, UPI has become more responsive to serving its functions as a prominent teachers. education institution.

Currently UPI has a School of Postgraduate Studies and six faculties which run undergraduate and diploma programs. Those six faculties are Faculty of Educational Sciences, Faculty of Social Studies Education, Faculty of Language and Arts Education, Faculty of Mathematics and Science Education, Faculty of Technology and Vocational Education, and Faculty of Physical and Health Education. UPI currently has about 22,700 students whose figure shows a 5% annual increase and employs 1,302 teaching staff, many of whom have gain international recognition, and 900 administrative staff. At its 52 years of age, it has produced 75,000 graduates. The alumni spread all over the country and work as educational professionals or policy makers in various government bodies.

Adress UPI: Jl. Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung 40154 Jawa Barat - Indonesia
Telp: +62-22-2013161/4
Fax: +62-22-2013651 http://www.upi.edu

Info Universitas Terbuka

situs ini diambil dari http://public.ut.ac.id/ PENGUMUMAN KEGIATAN KEMAHASISWAAN UT TAHUN 2009

Posted by: Humas on 02/05/2009 02:25 PM (Read: 112)

Pada tahun 2009, UT mengelola beberapa kegiatan yang didanai oleh Dikti, antara lain: 1. Program Mahasiswa Wirausaha (PMW). Program ini bertujuan untuk: a. Meningkatkan kecakapan dan ketrampilan para mahasiswa UT khususnya sense of business sehingga akan tercipta wirausaha-wirausaha muda potensial; b. Menumbuh-kembangkan wirausaha-wirausaha baru yang berpendidikan tinggi; c. Menciptakan unit bisnis baru berbasis IPTEKS; d. Membangun jejaring pelaku bisnis antara wirausaha pemula dengan para pengusaha yang sudah mapan. Kegiatan ini diperuntukkan bagi mahasiswa non pendidikan dasar (Non Pendas) yang belum bekerja, minimal duduk di smt 5 (telah lulus 80 sks (S1), Smt 460 sks (Diploma III/IV) dan mempunyai minat dan bakat kewirausahaan (pengalaman berwirausaha) serta mempunyai rencana bisnis (business plan) sederhana. Bagi mahasiswa (individu maupun kelompok/3 – 5 mahasiswa) yang memenuhi persyaratan akan diberi diklat, pemagangan/pendampingan, dan penyediaan modal kerja sebesar Rp 8.000.000,- per orang atau 24-40 jt per kelompok.

Berita labschool

MOVING CLASS PASCA REHABILITASI GEDUNG
PEMBELAJARAN SEMESTER II 2008/2009

Kegiatan pembelajaran di semester II 2008/2009 dimulai dengan upacara bendera tanggal 05 Januari 2009 yang diliput (off air) oleh salah satu statsiun TV Swasta Nasional. Ada sesuatu yang baru di awal semester II ini. Pertama, memulai di tahun baru baik Hijriah (1430H) maupun Masehi (2009 M), Kedua, waktu masuk menjadi lebih pagi sesuai dengan SK Gubernur DKI Jakarta bahwa per 5 Januari 2009 seluruh sekolah baik negeri maupun swasta di DKI Jakarta masuk pukul 06.30 (Lumayan berat juga terutama bagi yang tinggal di Bekasi, Bogor, Depok, dan Tanggerang berangkat jam 05.00 atau kurang), Ketiga, sebanyak 7 ruangan kelas yang digunakan merupakan ruangan baru yang direnovasi pasca kebakaran 30 Juli 2008. Ruangan dengan disain minimalis dan terkesan modern dan lengkap sangat nyaman untuk kegiatan pembelajaran, dan Keempat, Moving class dilaksanakan berdasarkan mata pelajaran (by subject). Namun ada beberapa ruangan yang belum selesai yaitu Lab Biologi~ Kimia, Ruang Teater dan Media Resource Center (MRC). Semoga akhir Januari 2009 ini semuanya sudah siap. Amiiin

http://www.labschool-unj.sch.id

MAN 1 Bekasi akankah bisa ?????

Sebagai sekolah berasaskan agama Madrasah Aliyah dituntut sebagai kader-kader masyarakat yang memiliki moral yang dapat dijadikan teladan bagi masyarakat di sekitarnya. Bukan hanya seperti pondok pesantren yang bertujuan memberikan pengetahuan agama islam secara mendalam dan menyeluruh, Madrasah Aliyah juga diharapkan mampu berkompetisi dalam persaingan global.... Siswa-siswi diharapkan dapat berdakwah dengan sistem yang lebih kretif, para peserta didik diharapkan pula dapat menjelaskan islam secara ilmiah dan meluruskan dominasi bangsa yahudi dan nasrani dalam kancah kehidupan bermasyarakat.

Relefankah hal di atas??????? Madrasah Aliyah dinilai masyarakat kurang konsisten dalam penerapan-penerapan dasar-dasar keilmuan dan keagamaan, bukan mengkombinasikan antara ilmu pegetahuan dengan ilmu agama guna menghasilkan ciri khas yang benar-benar diciptakan sebagai sekolah umum berciri khaskan islam, tetapi yang terjadi adalah pengelompokkan dan pemisahan materi-materi keilmuan tersebut, akibatnya siswa dibiarkan sebagai kaum liberalis yang beranggapan bahwa agama hanya dijadikan pelengkap, penerapan-penerapan agama kurang dimengerti akibat kurangnya penerapan di sekolah. Gaya pendidikan seperti ini tidak lebih hanyalah sebuah gaya tradisinal dengan berbagai asumsi bahwa siswa adalah raja yang memberikan investasinya untuk sekolah.

Apa yang salah ??? Kondisi siswa yang heterogen membuat siswa sulit untuk disamaratakan materi keilmuannya. proses penyaringan yang tidak kompetitif juga menghadirkan siswa-siswa yang tidak berkompeten. Jika prosentase kemampuan siswa lebih banyak yang dibawah rata-rata maka harus diadakan reformasi total dalam kurikulum. Penanaman disiplin dan tanggung jawab atas materi pendidikan harus lebih diutamakan, penggemllengan moral harus diutamakan, agar benar-benar MA memiliki ciri khas yang berbeda. Tidak lagi beranggapan bahwa MA akan sama seperti SMA, kalau begitu sudah jelaslah bahwa masyarakat akan lebih memilih SMA karena tidak berbeda antara SMA dan MA, bahkan MA cenderung mengikuti SMA........

Apa yang diinginkan Masyarakat ??? Masyarakat sekarang sedikit banyak seringkali tertipu dengan penyesatan opini, bahwa MA itu kampungan atau tidak maju, MA itu sulit untuk mencari pekerjaan. Pada dasarnya pendapat di atas tidaklah tepat. Kemampuan siswa SMA bukan tercipta akibat kurikulum yang berbeda antara SMA dan MA, tetapi lebih kepada konsistensi sekolah dalam menciptakan siswa yang bertanggung jawab atas dirinya sendiri, masyarakat selalu menginginkan anaknya untuk sukses dunia, faktor ukhrawi tidak lagi menjadi prioritas akibat persaingan kini lebih kepada kapitalisme, yang kuat akan menang dan yang lemah akan kalah, orangtua akan senantiasa mengajarkan anaknya menjadi orang yang mengalahkan yang lemah, orang yang akan berdiri dengan kehendaknya. Orangtua tidak sadar bahwa penerapan-penerapan moral bukan tanpa hasil, menciptakan anak yang berjiwa kesatria dan penuh dengan kebaikan hanya dianggap sebagai cita-cita yang akan menyengsarakan anaknya. Orangtua akan senantiasa tersenyum ketika anak-anak mereka tak memiliki jatidiri karena selalu memilih orang lain sebagai contoh dalam hidupnya, tentu sikap ini jauh dari pandangan kita sebagai umat yang berbudaya dan beragama.

Apa yang harus dilakukan
Bukan cuma sebagai pecetak kader-kader, ilmuan-ilmuan, ulama-ulama muslim yang tetap istiqomah. Dengan memfokuskan diri pada penerapan nilai-nilai islami dengan preasure yang mantap. Tetapi juga MA harus mampu mensyiarkan dirinya kepada masyarakat, MA harus mampu merebut hati masyarakat, MA harus mampu membuktikan jati dirinya, bukan sebagai MA yang harus mengikuti kehendak pihak lain. Potensi-potensi baik siswa, guru, sarana, dll harus didukung sepenuhnya, buatlah gebrakan baru dalam dunia pendidikan. Saya yakin dengan modal awal tekat dan pengorbanan sepenuhnya bukan pengorbanan setengah-setengah, akan menjadikan MA sebagai pilihan utama. Jadikan MA sebagai ladang ibadah bukan sebagai aset yang dapat memuluskan jalan.......................

Apakah MAN 1 Bekasi masih bisa
Dengan penuh keyakinan saya yakin bahwa MAN 1 Bekasi akan menjadi pusat student islam di Bekasi. Dengan ciri khas yang dapat menjual dan dapat dibanggakan. tentunya dengan konsistensi sepenuh hati, dan keikhlasan.... Tentunya hanya Allah lah yang dapat merubah itu semua, jika pada saat ini belum berubah berarti ada sesuatu yang menghambat dan harus segera diperbaiki..
Sebagai pihak yang ingin maju, modal utama adalah kita yakin bahwa kita bisa melakukan yang terbaik. Wass//admin
ALAMAT MAN 1 BEKASI, JL. MARKISA RAYA NO.2 TAMAN WISMA ASRI, BEKASI UTARA, JAWA BARAT, TELP. (021) 8882771

http://osis06mansasi.multiply.com/

Profil Ma'had Usman bin Affan, Jakarta

Semaraknya pergerakan dakwah Islamiyah di negeri tercinta beberapa tahun belakangan ini, mampu memicu semangat kaum muslimin dari seluruh kalangan, baik pria wanita, tua muda, kalangan umum maupun kalangan akademic dan intelektual serta kalangan birokrat dll, untuk mempelajari Islam. Tentu saja mereka sadar bahasa mengkaji Islam tanpa didukung pengetahuan bahasa Arab tidak akan memberikan hasil yang optimal dalam proses pembelajaran mereka bahkan cenderung mengarah pada keliru. Bagaimana tidak karena dua sumber utama Islam berbahasa Arab bahkan kitab-kitab dan ilmu penunjang untuk memahami keduanyapun masih banyak yang berbahasa Arab yang otomatis tidak dapat dipahami kecuali dengan memahami bahasa Arab itu sendiri.

Berangkat dari sana muncullah berbagai Lembaga Pendidikan Bahasa Arab di Jakarta dan sekitarnya secara khusus dan juga diseluruh Indonesia secara umumnya, dimana masing-masing lembaga menawarkan keunggulan dan kelebihan untuk mempermudah para peminat bahasa Arab untuk dapat menguasai Bahasa arab secara cepat dan Mudah.

Mahad Utsman bin Affan adalah satu sekian banyak Lembaga Pendidikan Bahasa Arab dan Study Islam yang didirikan oleh Yayasan Muslim Asia (AMCF) yang bekerjasama dengan Pimpinan Pusat Persatuan Islam (PP PERSIS) di Jakarta Timur Pada tahun Februari 2002 yang bertujuan untuk mengajarkan Bahasa ARab kepada kaum muslimin Indonesia dengan metode yang integrated dimana metode pengajara berusaha untuk memadukan seluruh kemampuan berbahasa yang meliputi kemampuan mendengar (istima'), berbicara (muhadatsah), membaca (qiroah) dan menulis (kitabah).

Dalam metode pengajaran Ma'had Utsman menginduk pada LIPIA dengan menggunakan KItab Silsilah Ta'lim Al Lughah Al Arabiyah. Sebuah metode terbaru yang dikeluarkan oleh Tim Ahli dari Universitas Al Imam Muhammad Ibnu Su'ud - Riyadh.VISI

Menjadi sebuah lembaga pendidikan yang berkualitas dan memiliki citra kemurnian ajaran sesuai dengan Al-Qur'an dan As-Sunnah.

MISI

Ma’had Utsman bin Affan adalah lembaga pendidikan yang secara umum mendedikasikan aktivitasnya untuk mencerdaskan ummat dan mengamalkan ajaran Islam sesuai dengan Al-Qur'an dan As-Sunnah berdasarkan pemahaman salafus saleh. Dan diantara Misi Mahad yang utamaa adalah sbb:

• Mencetak da’i – da’i yang berkepribadian Islami baik aqidah, ibadah maupun akhlaq sesuai dengan Al-Quraan dan As-Sunnah.
• Melahirkan insan muslim yang menguasai 4 kemampuan dalam berbahasa Arab yaitu mendengar, berbicara, membaca dan menulis.
• Melahirkan Siswa–siswa yang mampu mengakses langsung kepada literatur-literatur berbahasa Arab.
• Melahirkan Siswa–siswa yang hafal Al-Quraan 30 Juz secara itqan bagi program Tahfidz.
• Membekali siswa-siswa yang ingin melanjutkan studinya ke Timur Tengah dan LIPIA

Untuk mewujudkan Visi, Misi dan Tujuan Ma’had Utsman bin Affan tersebut di atas, maka Ma'had di tunjang beberapa fasilitas sebagai berikut :

• Ruang belajar yang terdiri tiga lantai dan ruangan Sekretariat.
• Asrama yang cukup nyaman terdiri dari dua lantai ( 16 kamar )
• Masjid
• Aula Pertemuan
• Laboratorium Bahasa di lengkapi parabola
• Perpustakaan yang cukup memadai
• Kantin yang bersih dan nyaman
• Fasilitas olah raga seperti basket, volley dan tennis meja
• Kegiatan ekstra kurikuler.

PROGRAM YANG DIBUKA:

1. Bahasa Arab & Studi Islam Intensive 2 tahun ( Angkatan XV)

2. Tahfizh Al Qur`an 30 Juz (Angkatan XIV)

Pendaftaran:
Gel I : 1 Desember 2008 s/d 9 Januari 2009
Gel II : 12 Januari s/d 06 Februari 2009 *

Tes Tertulis & Interview :
Gel I : 12 Januari 2009
Gel II : 09 Februari 2009

Pengumuman :
Senin : 4 Maret 2009

Daftar Ulang :
Tanggal : 4 – 6 Maret 2009
Jam : 08 s/d 17.00 WIB ( kecuali Sabtu & Hari Libur )

Kuliah Perdana :
Selasa, 10 Maret 2009

Waktu Kuliah untuk Ma'had Utsman bin Affan:
Kelas Pagi : Jam 07.15 s/d 12.00
Kelas Sore : Jam 13. 15 s/d 18.00 ( Khusus untuk kelas wanita jam 12.45 s/d 17.30 WIB)

pendaftaran di buka setiap bulan Januari & Bulan Juni

Persyaratan :

• FC Identitas KTP/ SIM ,
• FC Ijazah SMU/Sederajat (di Legalisir),
• Pas Foto 2x3 , 4x6 masing masing 2 lbr (Khusus Putri masing masing 5 lbr),
• Surat Rekomendasi dari Organisasi atau Masjid.
• untuk Program Tahfizh Al Qur'an usia 17 s/d 30 tahun

Biaya Untuk Program Bahasa Arab dan Studi Islam :
1. Pendaftaran : Rp. 50.000
2. Administrasi : Rp. 300.000
3. SPP/ Semester : Rp. 200.000
4. Asrama : Rp.50.000/ Semester ( Ma'had Utsman)* , Rp.125.000,- (Ma'had Dzin Nurain)*

* khusus bagi yang tinggal di asrama
KAMPUS PUTRA :
Jl. Bambu Apus I No; 1, Cipayung , Jakarta Timur
Telp : (021)8448495, Fax: (021)84494501
E-Mail : utsmanbinaffan@cbn.net.idAlamat e-mail ini dilindungi dari spambot, anda harus memampukan JavaScript untuk melihatnya
Web : www.utsmanbinaffan.com

Rute :
- Dari Cililitan naik KWK T01 turun di Ma'had Utsman/ Islamic Center
- Dari Kp.Rambutan – Jl. Baru naik AL- 28 turun di Msjd At-Tin naik KWK T01
- Dari UKI naik T 15 turun di Masjid At-Tin naik KWK T01
- Dari Pondok Gede naik KWK 40 turun di Masjid At-Tin naik KWK T01
* Jika kelas masih tersedia.

KAMPUS PUTRI:

MAHAD DZIN NURAIN - UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA

Gd. Mayantara, Magister Akuntansi UMJ
Jl. Ir. Juanda No 75 BB. Tel. (021)7496615
Email: dzinnurain_jkt@cbn.net.idAlamat e-mail ini dilindungi dari spambot, anda harus memampukan JavaScript untuk melihatnya

PROGRAM YANG DIBUKA:

1. Bahasa Arab & Studi Islam Intensive 2 tahun ( Angkatan V)

2. Tahfizh Al Qur`an 30 Juz ( Angkatan VII)

Rute :
- Dari terminal KP. Rambutan/ Pasar Reb/ terminal Lebak Bulus naik minibus Koantas Bima 510 turun di gedung Mayantara Magister Akuntansi UMJ/Ma'had Dzin Nurain samping mal Giant Ciputat
- Dari Ciputat naik angkot D02 Jurusan Ciputat- Pondok Labu warna putih turun di gedung Mayantara Magister Akuntansi UMJ/ Ma'had Dzin Nurain samping mal Giant Ciputat.

Sekilas Tentang L I P I A

Sekilas Tentang L I P I A

BERDIRINYA LIPIA Lembaga Ilmu Pengetahuan Islam dan Arab (LIPIA) di Indonesia didirikan pada bulan Jumadal Ula 1400 H, berdasarkan persetujuan Dewan Kerajaan No. 5/N/26710, tertanggal 21 Dzul Hijjah 1398 H. Pembinaan dan Pengawasannya diserahkan kepada Universitas Islam Imam Muhammad ibn Saud, Riyadh, sebagaimana lembaga-lembaga lainnya yang lebih dahulu, yang ada di Ra?sul Khaimah, Mauritania dan Amerika Serikat. Lembaga ini sebelumnya bernama Lembaga Pengajaran Bahasa Arab sampai tahun 1406 H = 1986 M, kemudian berubah menjadi Lembaga Ilmu Pengetahuan Islam dan Arab. TUJUAN LIPIA Adapun tujuan Lembaga Ilmu Pengetahuan Islam dan Arab (LIPIA), berdasarkan ketetapan Universitas Islam Imam Muhammad ibn Saud : Menyebarluaskan bahasa Arab dan pengajarannya. Mempersiapkan tenaga pengajar yang ahli dalam bidang pengajaran bahasa Arab bagi non-Arab, dan membekali mereka dengan ilmu pengetahuan agama Islam. Mengembangkan kurikulum bahasa Arab di perguruan tinggi-perguruan tinggi Islam. Memberikan bantuan kepada perguruan tinggi dan sekolah-sekolah berupa text-book, kitab-kitab dan alat bantu/peraga. Menyusun tulisan-tulisan ilmiah tentang bahasa praktis dalam bidang pengajaran bahasa Arab. Menyelenggarakan penataran bagi para tenaga pengajar bahasa Arab. PERMULAAN BELAJAR DI LIPIA DAN PERKEMBANGANNYA: Kegiatan belajar di Lembaga Ilmu Pengetahuan Islam dan Arab (LIPIA) dimulai pada bulan Jumadal Akhir 1400 H. Pada saat pembukaan, kegiatan belajar hanya terbatas pada tujuh kelas sore saja dan khusus untuk Program Persiapan Bahasa. Kemudian berkembang tahap demi tahap, sehingga pada tahun ajaran 1423/1424 H terdiri dari dua program dan dua jurusan, untuk setiap program dan jurusan mempunyai ketua sendiri. Setelah itu Jurusan Diploma Umum secara administratif digabung dengan Program Syariah dengan nama Progam Pendidikan Tinggi, dan Jurusan Pendidikan Takmili secara administratif digabung dengan Progam Persiapan Bahasa dengan nama Program Persiapan Bahasa. diambil dari situs http://www.lipia.org

NOTA KESEPAHAMAN ANTARA
BANK INDONESIA DAN UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN

NOTA KESEPAHAMAN ANTARA BANK INDONESIA DAN UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN yang ditanda tangani oleh Dr. Miranda S. Goeltom, Deputi Gubernur Senior Bank Indonesia (BI) PIHAK PERTAMA dan Prof. Dr. Ir. Sudjarwo, Rektor Universitas Jenderal Soedirman PIHAK KEDUA. Isi dari nota kesepahaman tersebut antara lain PIHAK PERTAMA dan PIHAK KEDUA, dalam lingkup kewenangan masing masing lembaga, akan mengupayakan sebaik-baiknya perwujudan kerjasama pengembangan keilmuan (akademis) yang terkait dengan kegiatan pendidikan, penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat, baik di lingkup nasional maupun internasional

Setelah nota kesepahaman di tanda tangani kemudian dalam acara tersebut dilangsungkan penanda tanganan kerjasama antara Dekan Fakultas Ekonomi Unsoed Dr.Haryadi, M.Sc dengan Direktur Pusat Pendidikan dan Studi Kebanksentralan (PPSK) Bank Indonesia (BI) Mulyana Soekarni.

Perjanjian Kerjasama tentang :

1. PENGEMBANGAN MATA KULIAH KEBANKSENTRALAN/perbankan DI PERGURUAN TINGGI. Maksud dan tujuan kerjasama ini adalah untuk mengembangkan dan memasukkan pengetahuan kebanksentralan/ perbankan sebagai mata kuliah dalam kurikulum perguruan tinggi
2. BANTUAN DANA PENELITIAN, kedua belah pihak Sepakat mengadakan kerjasama dalam rangka program bantuan dana kepada mahasiswa dalam rangka penelitian Ekonomi, Moneter, Perbankan, dan Sistem Pembayaran. Tujuan kerjasama ini adalah
   
   • Untuk digunakan sebagai masukan bagi PIHAK PERTAMA untuk menunjang pelaksanaan kebijakan moneter, perbankan, dan sistem pembayaran, khususnya menjaga dan memelihara kestabilan harga dan nilai tukar rupiah.
   • Mahasiswa tingkat akhir yang sedang melakukan penelitian di bidang ekonomi, moneter, perbankan dan sistem pembayaran dalam rangka menyelesaikan studinya.
     

Persyaratan peserta program BANTUAN DANA PENELITIAN meliputi:

1. Mahasiswa tingkat akhir dari program S1 atau S2, yang akan/ atau sedang melakukan penelitian atau sedang menyusun skripsi atau thesis dalam rangka menyelesaikan studinya.
2. Memiliki Indeks Prestasi (IP) kumulatif sekurang-kurangnya 3,00 (tiga) atau termasuk 10 (sepuluh) besar terbaik, atau menurut penilaian Pimpinan Jurusan/ Fakultas layak untuk mengikuti program.
3. Memperoleh rekomendasi dari PIHAK KEDUA.
4. Lolos seleksi yang ditetapkan PIHAK PERTAMA (BI)

diambil dari Situs:
http://www.unsoed.ac.id

Nama-nama SMA di Bekasi dan Karawang, Jawa Barat

1. SMA Negeri 1 Bekasi 2. SMA Negeri 2 Bekasi 3. SMA Negeri 3 Bekasi 4. SMA Negeri 4 Bekasi 5. SMA Negeri 5 Bekasi 6. SMA Negeri 6 Bekasi 7. SMA Negeri 7 Bekasi 8. SMA Negeri 8 Bekasi 9. SMA Negeri 9 Bekasi 10. SMA Negeri 10 Bekasi 11. SMA Al Ihsan, Bekasi 12. SMA Al Muhadjirin, Bekasi 13. SMA Ananda, Bekasi 14. SMA Arena Siswa, Bekasi 15. SMA Attaqwa, Bekasi 16. SMA Bani Saleh, Bekasi 17. SMA Bidayatul Hidayah, Bekasi 18. SMA Bina Siswa Utama, Bekasi 19. SMA BPI Bekasi 20. SMA Chandra Bhaga, Bekasi 21. SMA Cindera Mata, Bekasi 22. SMA Citra Kencana, Bekasi 23. SMA Citra Nusantara, Bekasi 24. SMA Flora, Bekasi 25. SMA Handayani, Bekasi 26. SMA Hutama, Bekasi 27. SMA Islam Al Azhar 4, Bekasi 28. SMA Islam Assyafiiyah 02 Pondok Gede 29. SMA Islam Pb. Sudirman, Bekasi 30. SMA Islam Putra Harapan, Bekasi 31. SMA IT YAPIDH, Bekasi 32. SMA Karya Guna Bhakti, Bekasi 33. SMA KORPRI Bekasi 34. SMA Malidar, Bekasi 35. SMA Mandalahayu, Bekasi 36. SMA Marsudirini, Bekasi 37. SMA Martia Bhakti, Bekasi 38. SMA Metropolitan, Bekasi 39. SMA Mudi Al Aziziyyah, Bekasi 40. SMA Muhammadiyah 9 Bekasi 41. SMA Mutiara 17 Agustus, Bekasi 42. SMA Mutiara Baru, Bekasi 43. SMA Nasional I, Bekasi 44. SMA PABI, Bekasi 45. SMA Pangeran Jayakarta, Bekasi 46. SMA Pangudi Luhur II Servasius 47. SMA Patriot, Bekasi 48. SMA PGRI 1 Bekasi 49. SMA PGRI 2 Kota Bekasi 50. SMA Prambanan, Bekasi 51. SMA Putra Kusuma, Bekasi 52. SMA Sandikta, Bekasi 53. SMA Santa Maria Monica, Bekasi 54. SMA St. Bellarminus, Bekasi 55. SMA Syarif Hidayatullah, Bekasi 56. SMA Taman Harapan Bekasi 57. SMA Taman Siswa Cabang Bekasi 58. SMA Toga Terang, Bekasi 59. SMA Travina Prima, Bekasi 60. SMA Tulus Bhakti, Bekasi 61. SMA Tunas Jakasampurna, Bekasi 62. SMA YADIKA 4 Pondok Gede, Bekasi 63. SMA YAHDI, Bekasi 64. SMA YASFI, Bekasi 65. SMA YATAMA, Bekasi 66. SMA YPI 45, Bekasi 67. SMA Negeri 2 Cikarang Utara 68. SMA Negeri 1 Babelan 69. SMA Negeri 1 Cibarusah 70. SMA Negeri 1 Cikarang Pusat 71. SMA Negeri 1 Cikarang Utara 72. SMA Negeri 1 Pebayuran 73. SMA Negeri 1 Sukatani 74. SMA Negeri 1 Tambun Selatan 75. SMA Negeri 1 Tambun Utara 76. SMA Negeri 1 Tarumajaya 77. SMA Negeri 2 Tambun Selatan 78. SMA Al Mamur Cikarang 79. SMA Al Muslim Tambun 80. SMA Bethany II LIPPO Cikarang 81. SMA Bhakti Pasundan Bekasi 82. SMA Bina Bangsa Sukatani 83. SMA Bina Pendidikan 84. SMA Bina Prestasi 85. SMA Iman Muaragembong 86. SMA Islam Nur El Ghazy Cibitung 87. SMA Karya Iman 88. SMA Miftahul Ulum 89. SMA Noerhidayah 90. SMA Nurul Yaqin 91. SMA Pelita Harapan 92. SMA Perjuangan 93. SMA PGRI Cikarang Utara 94. SMA PGRI Tambun Selatan 95. SMA Plus Abdi Negara 96. SMA PRIMA Cikarang Utara 97. SMA Sampati Nusantara 98. SMA Syafiil Ummah Sukatani 99. SMA Yapink Tambun Selatan 100. SMA Yaspia Cibarusah 101. SMA YPIB, Cibitung 102. SMA Negeri 1 Cikampek 103. SMA Negeri 1 Cilamaya 104. SMA Negeri 1 Jatisari 105. SMA Negeri 1 Klari 106. SMA Negeri 1 Pedes 107. SMA Negeri 1 Rengasdengklok 108. SMA Negeri 1 Telagasari 109. SMA Negeri 1 Telukjambe 110. SMA Negeri 1 Tempuran 111. SMA Negeri 1 Karawang 112. SMA Negeri 2 Karawang 113. SMA Negeri 3 Karawang 114. SMA Negeri 4 Karawang 115. SMA Negeri 5 Karawang 116. SMA Budi Mulia Telukjambe 117. SMA Islam Nurussalam Rengasdengklok 118. SMA Kharisma Karawang 119. SMA KORPRI 120. SMA KOSGORO Karawang 121. SMA Mathlaul Anwar 122. SMA Muhammadiyah Karawang 123. SMA PGRI Cikampek 124. SMA PGRI Karawang 125. SMA PGRI Rengasdengklok 126. SMA Sunan Gunung Jati 127. SMA Yos Sudarso

Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kota) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Bekasi (Kab.) Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang Karawang

RUMUS UJIAN NASIONAL

RUMUS UJIAN NASIONAL

Ujian Nasional sebentar lagi, berbagai upaya telah disiapkan, termasuk menyiapkan mental dan konsep materi anak melalui Intensitas Belajar atau tambahan belajar yang dilakukan diluar jam tatap muka.
Tryout lagi, tryout lagi begitulah ungkapan siswa kelas XII sma karena begitu seringnya sekolah mengadakan tryout, sehingga anak merasa tenaganya terkuras hehehe. Lain anak lain juga Guru yang harus menyiapkan dari pembuatan soal, pengolahan nilai berdasarkan kelulusan ujian nasional 2009 sampai mengumumkan kelulusan hasil tryout.
Untuk mengurangi beban kerja khususnya pengolahan nilai terutama dalam menentukan anak lulus atau tidak lulus tryout berdasar kelulusan UN 2009 kita dapat memanfaatkan fasilitas micosoft excel sebagai alat bantu.
Bagi Bapak Ibu Guru yang masih awam seperti saya dalam memanfaatkan excel, mari kita berlatih bersama, (orang awam berkolaburasi hehehehehe).
Mari kita mencoba memanfaatkan tiga fungsi logika IF, OR, dan AND sekedar mengingatkan ketiganya sebagai berikut :
Bentuk if (jika), if (Z,Y,Z) menghasilkan suatu nilai jika suatu kondisi yang kita uji bernilai benar (true) dan menghasilkan nilai lain jika kondisi yang diuji bernilai salah (false).
Bentuk or (atau), or (X1,X2,X3,……) menghasilkan true jika beberapa argument bernilai benar (true). Menghasilkan false jika semua argument bernilai salah (false)
Bentuk and (dan), and (X1,X2,X3,……) menghasilkan true jika semua argument bernilai benar (true). Menghasilkan false jika satu atau lebih gument bernilai salah (false)
Mencoba ketiga logika itu untuk menentukan kelulusan hasil tryout ujian nasional 2009,
” Peserta UN dinyatakan lulus jika memenuhi standar kelulusan UN sebagai berikut: memiliki nilai rata-rata minimal 5,50 untuk seluruh mata pelajaran yang diujikan, dengan nilai minimal 4,00 untuk paling banyak dua mata pelajaran dan minimal 4,25 untuk mata pelajaran lainnya.”
Dari kreteria kelulusan ujian nasional 2009 diatas bisa disederhanakan menjadi ke tiga logika if or and:
Peserta dinyatakan lulus ujian nasional jika:
1. semua nilai lebih besar sama dengan 4,25 dan rata-rata nilai lebih besar sama dengan 5,50, atau
2. maks 2 mapel bernilai lebih besar sama dengan 4,00 dan mapel lainnya bernilai lebih besar sama dengan 4,25 dan rata-rata nilaai lebih besar sama dengan 5,50
Artinya 2 logika itu bila salah satu terpenuhi berarti peserta lulus, tetapi mengingat logika 2 lulus maka logika 1 lulus, maka kita cukup merumuskan logika ke 2 saja dalam excel kita.
Logika yang kita bangun bila dihubungkan dengan 6 (misal a, b, c, d, e, f) mata pelajaran menjadi:
Jika pelajaran a >= 4 dan b >= 4 dan c>= 4,25 dan d>= 4,25 dan e>= 4,25 dan f>= 4,25 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4 dan b >= 4,25 dan c>= 4 dan d>= 4,25 dan e>= 4,25 dan f>= 4,25 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4 dan b >= 4,25 dan c>= 4,25 dan d>= 4 dan e>= 4,25 dan f>= 4,25 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4 dan b >= 4,25 dan c>= 4,25 dan d>= 4,25 dan e>= 4 dan f>= 4,25 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4 dan b >= 4,25 dan c>= 4,25 dan d>= 4,25 dan e>= 4,25 dan f>= 4 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4,25 dan b >= 4 dan c>= 4 dan d>= 4,25 dan e>= 4,25 dan f>= 4,25 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4,25 dan b >= 4 dan c>= 4,25 dan d>= 4 dan e>= 4,25 dan f>= 4,25 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4,25 dan b >= 4 dan c>= 4,25 dan d>= 4,25 dan e>= 4 dan f>= 4,25 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4,25 dan b >= 4 dan c>= 4,25 dan d>= 4,25 dan e>= 4,25 dan f>= 4 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4,25 dan b >= 4,25 dan c>= 4 dan d>= 4 dan e>= 4,25 dan f>= 4,25 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4,25 dan b >= 4,25 dan c>= 4 dan d>= 4,25 dan e>= 4 dan f>= 4,25 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4,25 dan b >= 4,25 dan c>= 4 dan d>= 4,25 dan e>= 4,25 dan f>= 4 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4,25 dan b >= 4,25 dan c>= 4,25 dan d>= 4 dan e>= 4 dan f>= 4,25 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4,25 dan b >= 4,25 dan c>= 4,25 dan d>= 4 dan e>= 4,25 dan f>= 4 dan rata-tara>=5,50 atau
Jika pelajaran a >= 4,25 dan b >= 4,25 dan c>= 4,25 dan d>= 4,25 dan e>= 4 dan f>= 4 dan rata-tara>=5,50
Sudah beres tinggal menulis rumusnya di excel:
Misal SEL nilai BIN (A8), BIG (B8), MAT (C8), FIS (D8), KIM (E8), BIO (F , nilai Rata-rata (G8), rumus ditulis di sel H8 maka rumusnya menjadi:
=IF(OR(AND(A8>=4,B8>=4,C8>=4.25,D8>=4.25,E8>=4.25,F8>=4.25,G8>=5.5),AND(A8>=4,B8>=4.25,C8>=4,
D8>=4.25,E8>=4.25,F8>=4.25,G8>=5.5),AND(A8>=4,B8>=4.25,C8>=4.25,D8>=4,E8>=4.25,F8>=4.25,G8>=5.5),
AND(A8>=4,B8>=4.25,C8>=4.25,D8>=4.25,E8>=4,F8>=4.25,G8>=5.5),AND(A8>=4,B8>=4.25,C8>=4.25,
D8>=4.25,E8>=4.25,F8>=4,G8>=5.5),AND(A8>=4.25,B8>=4,C8>=4,D8>=4.25,E8>=4.25,F8>=4.25,G8>=5.5),
AND(A8>=4.25,B8>=4,C8>=4.25,D8>=4,E8>=4.25,F8>=4.25,G8>=5.5),AND(A8>=4.25,B8>=4,C8>=4.25,
D8>=4.25,E8>=4,F8>=4.25,G8>=5.5),AND(A8>=4.25,B8>=4,C8>=4.25,D8>=4.25,E8>=4.25,F8>=4,G8>=5.5),
AND(A8>=4.25,B8>=4.25,C8>=4,D8>=4,E8>=4.25,F8>=4.25,G8>=5.5),AND(A8>=4.25,B8>=4.25,C8>=4,
D8>=4.25,E8>=4,F8>=4.25,G8>=5.5),AND(A8>=4.25,B8>=4.25,C8>=4,D8>=4.25,E8>=4.25,F8>=4,G8>=5.5),
AND(A8>=4.25,B8>=4.25,C8>=4.25,D8>=4,E8>=4,F8>=4.25,G8>=5.5),AND(A8>=4.25,B8>=4.25,C8>=4.25,
D8>=4,E8>=4.25,F8>=4,G8>=5.5),AND(A8>=4.25,B8>=4.25,C8>=4.25,D8>=4.25,E8>=4,
F8>=4,G8>=5.5)),”Lulus”,”Tdk Lulus”)

Tugas kita dah selesai sekarang tinggal dicoba, tetapi kalau Bapak Ibu menghendaki file xls simulasi kelulusan ujian nasional 2009 yang sudah jadi alias instant bisa langsung di download contohnya di:
SIMULASI SMA
SIMULASI SMP

diambil dari situs http://sman4kotabekasi.blogspot.com

AKREDITASI SMPN 1 KOTA BEKASI

AKREDITASI SMPN 1 KOTA BEKASI

15/01/09 | smpn 1 kota bekasi

BADAN AKREDITASI NASIONAL SEKOLAH / MADRASAH

Mengingat :

1. Undan-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional

2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

3. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 29 Tahun 2005 tentang Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah

4. Keputusan Menteri pendidikan Nasional Nomor 64/P/2006 tentang Pengangkatan Anggota Badan Akreditasi Nasional

Perguruan Tinggi, Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah, dan Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Non Formal.

5. Keputusan Gubernur Propinsi Jawa Barat Nomor 421/Kep.289.Disdik/2007 tentang Pengangkatan Anggota Badan Akreditasi

Provinsi Sekolah / .Madrasah.

6. Keputusan BAP-S/M Provinsi Jawa Barat Nomor 02.00/23/BAP-SM/VIII/2007 tentang Pengangkatan

Anggota UPA-S/M Kabupaten/Kota di Provinsi Jawa Barat

Hasil Rapat Pieno Badan Akreditasi Provinsi Sekolah / Madrasah ( BAP-S/M ) Provinsi Jawa Barat yang dilaksanakan pada

tanggal 25 November 2008. SMPN 1 KOTA BEKASI telah melaksanakan Akreditasi dengan hasil peringkat 10 besar Provinsi Jawa Barat

memperoleh akreditasi dengan peringkat A ( Amat Baik )berlaku sampai dengan tahun ajaran 2012/2013 Nomor : 02.00/441/BAP-SM/XI/2008

Ditetapkan di : Bandung

Pada tanggal : 25 November 2008

BAP-S/M Provinsi Jawa Barat

Ketua, PROF.DR.H. DJAM'AN SATORI, MA

diambil dari Situs http://smpn1.kota-bekasi.com

Info UNTIRTA (UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA)

Diambil dari situs http://www.untirta.ac.id/
Jalan Raya Jakarta Km. 4 Pakupatan - Serang Serang Banten Indonesia - 0254-280330 0254-2812

foto kampus Untirta, Banten

berita unj: REKTOR SANA’A UNIVERSITY BERKUNJUNG KE UNJ
Posted on Thursday, 21 August 2008
Humas UNJ, 15/8/08. Jumat pagi, lobby rektorat UNJ tak hanya disibukkan dengan proses sidang terbuka Doktor Pendidikan, namun juga dengan kedatangan Prof. Dr. Khalid Abdullah Thamim, rektor dari Universitas Negeri Sana’a, Yaman, yang datang bersama Su’ud Suhaimi, sekretaris Dubes RI untuk Republik Yaman. Kedatangan rektor Universitas Negeri Sana’a (UNS) tersebut merupakan tindak lanjut dari beberapa keinginan untuk membangun kerjasama antara UNS dengan UNJ.

Rektor UNJ, Dr. Bedjo Sujanto, bersama PR III, PR IV, beberapa dekan, dan Ka. OIE UNJ, menerima kedatangan rektor UNS tersebut di ruang rektor, selama kurang lebih tiga jam. Kunjungan rektor UNS ini adalah untuk mendiskusikan program kerjasama antara UNJ dan UNS, seperti yang telah direncanakan dalam korespondensi sebelumnya, yang difasilitasi oleh direktur timur tengah, Departemen Luar Negeri RI.

Melalui diskusi tersebut, telah disepakati butir-butir kerjasama yang akan dituangkan dalam Memorandum of Understanding (MoU). MoU tersebut rencananya akan ditandatangani pada tanggal 22 oktober 2008 di Yaman. Hasil kesepakatan tersebut antara lain, kerjasama di bidang pengajaran dengan tukar-menukar tenaga pengajar, penelitian, serta penyelenggaraan seminar-seminar ilmiah, lokakarya dan berbagai jenis aktivitas lainnya, guna menambah pengetahuan dan informasi antara kedua universitas.(yy) diambil dari situs situs http://www.unj.ac.id